教育资源的整合与利用


随着单龙寺乡中心幼儿园投入使用,他在领导的推荐和同志们的信任中走上了幼

无论是在小学还是在幼儿园,面对年幼的孩子们,他始终坚持用慈父般

用育人的智慧托起明天希望的太阳。和孩子的相处使他保


使他深受上级信任,并授之以重任。他用快乐教育和人


他却扎根在这所大山深处,用坚毅和执着,用爱心与智慧谱写了

一年来的幼教工作中,他始终以饱满的工作热情投身到幼儿园管理和


开拓出一片快乐、健康、和谐的幼教天地!  

 

   从事幼教事业,是他儿时的梦想。过去十几年的时间,他在担负小学教育教学任务的时

就经常主动要求担任学前班的保教工作。虽然未能直接从事单纯的幼儿教学,但他从事

于是勤奋好学的他利用业余时间,潜心学习幼教理论,研究

  

   上苍总会把机遇赐给这样勤奋、努力、有准备的人。在2013年8月,随着单龙寺乡中

他被上级主管部门任命为第一任园长,这让他梦想的火花得以绽放。从此,


一切从零开始,从批文正式下发到9月1日首批孩子入园,仅有不到一个月的时间,



在高卓如同志的带领下,他们开始了艰苦的创业历程:从督促施工

到申请人员和经费,从购置教学和生活设施,到为孩子们的健康成长创设一个

  

   在设计、美化环境的过程中,他和老师们不辞车马颠簸劳顿,冒着吃闭门羹的可能,跑

经过反复论证,博采众长,并结合



施工历时一年多的尘埃、垃圾,地面到处粘满石灰,身为园长的他更是身先士卒作出



他才拖着疲惫的身躯回家。在快要开学的时候,他索性在幼儿园的保安室住


但在他执着的追求、不懈的努力下,家人被他的敬业精神感动,最终给

父母帮他带孩子上学,妻子来到学校帮他分忧解难。这些都让他无

他领导全园教职员工齐心协力,争取乡村支持,通

提升保教质量、深入山冲走村串户家访、邀请家长观摩参与保教活动等一

30人,上升到报名之

50多人,分为大小两个班级。一个学期后,有更多在外地打工的孩子家长或是孩子在

打算把自己的孩子转到家门跟前的幼儿园来。这一喜人

  

“创业

” 

全靠车头带”,在这种奉献精神的感召下,老师们深受感动和鼓舞,排除

共同进退,使中心幼儿园各项工作迅速走向正轨。在短短几个月时

单乡中心幼儿园先后接受了市县乡各类检查五次,在安全管理、师资培训、教研改革、

受到领导、专家的一致好评,为今后全乡幼教事业的发展

  

 

   高园长曾经这样说过:“工作不应该仅仅是为了生存,更是一种享受拼搏奋进的过程。”

   

   在新的岗位上,面对不同的环境,他认真钻研,讲求方法,善于管理,积累了一套丰富



;明确两大重点工作是保育保教和安全工作,这是核心和重点,事关幼儿

提升校园文化的品位、提升教师队伍的整体素质、提升保教

  

精心安排幼儿日常活动。高园长要求每位老师牢固树立“以幼儿发展为本”的理


并随时进行监督及评价,纳入月

他还在同老师们充分讨论的基础上根据幼儿生长发育规律、年龄特点来编制


科学合理地安排好幼儿在园一日活动作息时

(根据运动量大小选)和时间,幼

其次,他在常规管理上也建

、《幼儿区域活动评价表》、《幼儿户外体育锻炼评价标准》、

结合本园实际,研究确立了相关评价内容,做


在园长的带动下,一系列科学严格的管理制度得到了较好的贯彻执行,保


人人争做执行制度的模范,形成了良好的保教秩序,为幼儿园的健康发展提供了

第三,高园长十分重视儿童的习惯培养。他督促每位老师对幼儿的进餐、加点、


10分钟”活动,也就是在幼儿离园前安排10

文明礼貌、行为习惯等内容举行班级活动,促使幼儿生

他要求老师不仅要做一个促进孩子身心发展的教育者,还要成为

“授业”“解惑”,还要让孩子

还要让孩子学会拉屎撒尿,擦鼻涕。平日里他和大家努力为幼儿营造一个宽


形成轻松、自信的稳定情绪和活泼、开朗的性格。第四,自担任园长之初,

怎样才能实现打造名牌乡镇幼儿园的目标。随着各级政府对学前教

面对那些先进幼儿园园本课程的再

他强烈感受到作为一名新办幼儿园的园长更需要理念的再提升。善于学习、钻研的他

实践,经过一番夜以继日的深思熟虑和博采众长,他初步确立了以

为核心的园本课程方案,在选择内容方面依据幼儿兴趣和发展,充分利用乡




具体内容如用收集到的铁钉、夹子、

,为孩子们准备了扫

,还有“小天使医院”

为幼儿的一日活动提供了充足的操作空间,让幼儿在愉快的、与材料互动的过程中得到

户外活动中教师们的自制玩具、运动器械如富有童趣的供幼儿钻爬游戏的“茅草屋”、

、木制高跷和跷跷板、拉力器、高粱杆制做的“足球门”、玉

“跨栏敦”、布制的飞盘、踺子、曲棍球、揪尾巴、陀螺等等,融合在

趣味颇多的游戏中,还有多种形式的跨格子、跳房子游戏丰富了幼儿园的体育活

让幼儿锻炼了身体,逐步养成了开朗阳光的性格,并通过自己的努力感受到成功的

其他的各类课程也都不拘一格,而快乐的过程和促进幼儿身心健康成长的目标则是贯

 

良好习惯的养成和综合素

在中心校和乡政府组织的一些大型活动中,孩子们有模有样的才艺表演让大家耳

 

 

   园长的人格魅力靠什么?在高园长的身上,我们能看到知性、睿智、敬业等好多优良的

他一贯遵循的是“以情感人、以德育人、以理服人”的管理理念。他爱孩子,爱家长,

 

“人是因为个性才更有魅力”。他倡导每位教师都有要求进步的愿望,善于

,他深信每个人都有自己的智能优势。他用自己的人格魅力、扎实的业务素养和创

他经常亲自指导教师进行环境创设、区角活动材料的制作。在课

他非常有自己的思想和独到的见解。园里有两位老师是从小学教学的岗位上转


共同探讨和交流幼儿教学的方式方法,引导他们逐渐学会蹲

另几位刚刚招聘进来的教师家在外地,高园长对她们关怀入

真正让每个老师体会到集体的温暖。这几位老师都具有幼儿教育的专业背景,高园长就


2013年秋学期,县教育

高园长鼓励几位年轻教师积极参赛,为她们提供尽

  


很少去关心别人,这就需要老师在他们幼小的心灵中撒下爱的种子。高园


教室里马上布满了难闻的气味,孩子们一个个捂起了鼻子,露出

,高老师并没有批评他们,没有露出

而是耐心地帮孩子擦干净身上的污物,一点都没有嫌脏,然后拿来簸箕、扫帚,

看到老师默默地打扫,孩子们的小手都放了下来,一个孩子小声地和旁

“我觉得老师像爸爸。”听了孩子的话,高老师由衷地高兴。更令他欣慰的是,

孩子们都不再大叫着嫌脏了,有几个懂事的孩子还

就是老师的行为,潜移默化地感染了孩子,使他们在

高园长常说,作为一名幼教工作者,还应具有超强的耐心,入微的

每年秋春时节,为了防控流行病,高园长都要组织教师每天进行全面的消毒工作,他

84消毒水把手弄得粗糙了,把衣服弄花了,他依然坚持不放过每一个

除此之外,晨午检的工作负荷加大了,有疑似情况还要及时与家长取得联系,与家长



对这些孩子,高园长对他们给予了比其他孩子更多的关注,给他们买些文具、给


有一股力量驱使自己去怜爱这些孩子。也许他自己还未意识到这股力量

 

家园共育是幼教工作中必不可少的关键环节。现在不少幼儿园最怕孩子家长


现在的独生子女在家是小祖宗,来到幼儿园这样的集体环境中,未免照顾不那么细

家长为孩子抢不过到玩具来找,为别的小朋友说了句不礼貌的话来问,为小红花没给他

这都是人之常情,可以理解。有时孩子在家不


晓之以理动之以情。他和老师们向家长灌输幼教理论,帮他们分析孩

教他们处理方法。每到茶春或秋收的农忙季节,家长五、六点钟就把孩子送到学校,

每天中午高园长都要给带饭的孩子热饭,照顾他们吃完后,他才急匆匆的吃

有的老师



高园长利用家长开放日组织亲子活动,增进父母亲人与孩子间的了解。如举办

、“家园联谊亲子游戏”等活动。这些活动参与面大,活动项目趣味性强。活

孩子以及家长都能自觉遵守活动规则,参与积极性高,确实为幼儿搭

发展的平台;为家长搭建了家园沟通的桥梁;为社会提供了了解幼儿

得到了家长及社会的一致好评。功夫不负有心人,在频繁的接触和交流中老师们

“千名教师访万户”的活动中,高园长和老师们受

有些年纪大些的人,握着高园长的手不撒开,说小孙子给他捶背了,

在家访中高园长也发现了工作中的不足,并以此为

 

高卓如老师也有过不知所措的困惑,有过被人埋怨的苦衷,也曾



因为他心中有爱,心中有孩子,心中有未来。虽然未来的路还很长很长,

我们相信高卓如园长都将一如既往地用爱心去浇灌每一位学生孩

 

 02 


 

扎根于幼教事业已近二十个年头,工作过3处幼儿园,教育过几千名两到六岁的孩

用慈母般的爱心温暖着孩子们幼小的心灵,用爱心托起明天希望的太阳。和孩子的相处


使她深受上级信任,并授之以重任。她用快乐教

怎样学习,怎样生活。家长们说:她是我

, 老师们说:她是我们的亲人;朋友们

 

是一名优秀的共产党员,始终坚持党的政治和思想路线,坚持国家教育改革发展体


不断更新观念,与时俱进,全心全意为广大教职工服务。在工作生涯中,她忠于教育,


多年的筹建幼儿园和园长工作经历打造了她做事高效率的作风,在工作中锻

并将所学所获灵活运用到工作中,为幼教事业奉献自己全部能量和精

 

 

 

是她儿时的梦想,从迈入工作岗位的第一天便扎根于此,在教工一幼工


于是勤奋好学的她利用业余时间,潜心学习幼教理论,研究

 

努力、有准备的人。在1999年10月,随着四方教工第

领导的推荐加上同志们的信任,让她梦想的火花得以绽放。从此,本着“一

5个人,一切从零开

4月1日首批孩子入园,仅有1个多月的时间,幼儿园的资金审批、





 

美化环境的过程中,她和老师们一起冒着严寒和吃闭门羹的可能,跑遍了青岛

经过反复论证,博采众长,并结合三幼的

制定出详尽的规划设计方案。实干阶段,每天和老师们一起早来晚走,在摄氏0度以





她才拖着疲惫的身躯回家,为了幼儿园的孩子,舍弃了

为了大家,忘了自己的小家。为此丈夫和孩子也曾经不解,但在她执着的追求、

丈夫和女儿被她的敬业精神感动,最终给于了全力的理解和支持,这些都让

 

   终于,连续超负荷的工作使病倒在工作岗位上,在高烧不退的情况下,大夫建议住院治


“创业就得奉献,

”奉献精神是共产党员先进性的最本质特征,在工作中她无时无刻不在用共产

党员就要奉献,越是困难面前越要带头做出表率,实现党员的榜

 

老师们深受感动和鼓舞,排除万难和她一起并肩作战、共同

才有了教工三幼的迅速发展,在近两年的时间里,教工三幼先后接受了市区大型检查


幼儿园连升三级,顺利跨入示范园的先进行列,为今后教工三幼的发展打下了坚实的基

 

全靠车头带”,正是在这样尽职尽责的园长带领下,幼儿园才有了飞速的

 “俯首甘为孺子牛”的思想境界,每个共

“百

,身为一名党员,她深知自己身上的重担,所以不断激励自己戒骄戒躁,

 

 

“工作不应该仅仅是为了生存,更是一种享受拼搏奋进的过程。”

  

年,面对组织的安排,要离开一手创建的教工三幼和共同奋斗、创业的老师,虽


同时怀着对献身幼教工作的执着追求和教工二幼美好未来的梦想,她用自己


 




;明确两大重点工作是教育教学和安全工作,这是核心和重点,事关幼儿园的

三个提升是:提升校园文化的品位、提升教师队伍的整体素质、提升保教质量。 

她领导全园教职员工齐心协力,克服了改革引起的许多困难,靠政府和教育主管部门,

通过大胆改革与尝试,大力宣传、向社会推介、教育、服务质量提升等一系列措施,

10年来的新高,教师的工资几年来第一次能

积极申请获得上级支持,实现了对二幼的校舍的全面改造。二幼的校舍




第三,来到二幼,面对一所老园,怎样的秉承和发展,

怎样才可以实现真正的价值……随着幼儿园新纲要的颁布,面对园

更需要理念的再提升。善于学习、钻研的她又开始了新一轮的探索、实践,

园本课程,树立了幼

“在成长中快乐探索,在探索中快乐成长”教育理念和“做有德之人是立身之本”的园魂,

“形成幼儿园和教职工的真善美的三个世界,即求真的

”在此期间,她一直用自己的虚心好学,与



 

 

我们能看到知性、睿智、敬业等好多优良的



“人是因为个性才更有魅力”。倡导每位教师都有要求进步的愿望,善于“扬长”,

她用自己的人格魅力、扎实的业务素养和创新精神感染

她经常亲自指导教师进行环境创设、区角活动材料的制作。在课程引领方面,

在教研组建设中,她根据园本特色,把教研工作分成

,搞得非常有特色。这样一个专业意识高的园长,亲临第一线

引领课程建设和教师的专业成长,成为教育教研的中坚力量,从而全面加快了幼儿园

 

更象是教职工的大家长,每一位教职工都会记得她给自己无微不

一位退休在家2年的单身教职工,忽然检查出得了肺癌要做手术,翟园长

并带头给老职工捐款,号召大家尽微薄之力,鼓励那位退休职工坚

拉着她的手流着

虽然她退休后翟园长才到二幼,没有在翟园长手下当过一天兵,但是园长能这样对

翟园长让她感到不是亲人胜似亲人的温暖;一位教师婚姻不幸,思

生活有了包袱。翟园长深知一个和睦的家庭对一个女人意味着什么,家庭的不幸

于是她主动调解,担当起了知心姐姐,和老师促膝交谈,帮



及时送来援助金,还倡议全体教职工积极捐款。在这位老师住院养病期间,号召

以解除受伤老师的后顾之忧,帮她安心

 

关怀入微,真正让每个老师体会到集体的温暖。她还善于

知人善用,发挥每个老师的潜能,在她工作过的幼儿园里,老师的

不断推出幼教新秀,每年的教研成果、教学论文都走在全区前列,成绩显著。

这样忠于职守的党员,这样亲历亲为的表率,怎能不为人心所向!“众

,在她的带领下,所有的老师团结一心,大家紧密拧成一股绳,众志成城,

 

 

在二幼这紧要的奋斗阶段,一个巨大的困难也摆


这个消息犹如晴天霹雳,重重的在她心头一击,女儿是她的心头肉,试问哪个母

女儿的腿该怎

生活?无尽的担心和忧虑如洪水般袭来,捶打着她柔弱、疲

而时值她刚到二幼不久,正在改造建设、发展的重要关头。巨大的母爱在心中翻

一边是挚爱的工作,难以取舍地忧虑在煎熬着她。此时的她想退却

这时候,家人一如既往的支持和理解给了她巨大的动力:女儿搂着妈妈,懂事地宽慰道:

;丈夫推心置腹地携手安慰:“别怕,孩子交

你安心把眼前的工作做好。”身为教育战线老兵的妈妈更是语重心长地说:“女儿

”面对家人的理解,她泪眼婆娑,唯有把

 

女儿的腿经过治疗,已无大碍,二幼的发展也欣欣向荣,真可谓双喜临

 


前不久,年世已高的母亲一人在家,无意中电源引发了火苗,

让年迈的母亲原本脆弱的心脏再次出现红色警报而被紧急送往医院。母

平日里她对母亲的照料无微不至,母亲亦一直默默支持着她的工

得到消息的时候,已近中午,她刚把幼儿园一周繁忙的工作安排好,当她心急如

母亲已被送到了重症监护室,孝顺的她差点禁不住打击倒下。尤其听到弟弟

“中午再告诉美美,现在她工作太忙,别让她分心,

”此时的她心如刀割、万分自责:为什么让年迈的母亲一个人在家?为什么没有

那将是多大的

对她将是多大的打击……接下来,她想都不敢想。在重症监护室外的她等候着母亲的

她一直在祈祷,母亲一定不要有事,要让她有机会报答母亲为她所做的一切一

 


满眼泪水的埋怨妈妈不早些告诉自己,慈善的妈妈拉着女儿的手,一笑了之:

现在好了不是?没什么的,妈妈自信能挺过来,这样的事还是不要影响你工


” 

八旬的母亲还在说笑,正是妈妈的乐观一直也在影响着她,母女俩的双手紧紧

毅然回到工作岗位,回到

小朋友身边,继续不懈的工作着,用优异的工作成绩回报着对母亲

母亲生病的期间,她没有耽误一天工作,在保证幼儿园的工作井然有序前提下,利用

母亲在她和兄弟姊妹的关心照顾下也好起来了,孝

 

如此深厚,如此高尚,这是一种舍儿女情长的小爱为对国对社会的

 


为祖国的教育事业奉献了一个优秀的共产党员的全部。这种胸襟和境界充分

“问渠哪得清如许,为有源头活水来”,她的无私奉献精神,

这些都聚成一股强大的凝聚力,教工二幼全体老

 


 02 


***,1981年出生,本科学历,小学一级教师,现任***幼儿园园长职务。自2006***

先后在***小学、***幼儿园工作,从一位普通教师成长为一位善于管理的

   

6年以来,我始终把幼儿园的管理工作作为我学习和研究的课题,


在多年来不断的探索和积累中,逐步确立了先进的管理思想与理

    

   

确立“以孩子发展为



全园围绕“幼儿健康体魄培养的实践研究”和“建构体

;造就了一支高素质、研

;幼儿园形成了大健康特色园。并以优质的教育、优良的服务、优美的环境,

也使高阳镇中心幼儿园成为了全镇有较高知名度、家长满意的、社会

  

   


运用,逐步形成了以人为本的管理风格。注重人力资源的优化组合,充分调动人的积





与家长、社会密切配合,形成了幼儿园、家庭、社会一体化的大教育格局。此外,


   

   


园内建立了良好的卫生保健制度和安全防范措施,每年组织幼儿及教职

对幼儿的饭菜质量及营养进行科学合理搭配,在这里,使幼儿形成了良好的生

有一定的自我保护意识。  我在处理好行政事务的同时,坚持深入

亲自参加教研活动、保研活动,及时了解保教工作

2—3次的主题活动情况分析与点评。 


   


 

《指南》精神之我见 

我眼中的幼儿自发生成活动 

教育资源的整合与利用 

怎样写教学案例 

学科教育与主题活动的关系 

主题活动中教师的多种观察记录方式等等。 

   


6年来,入园率确保在

以上。   

   


培养一支结构合理,有梯队层次,适应幼

结构稳定,全园教职工持证上

100%,专任教师40岁以下大专达100%,骨干教师培养有目标。   


创造条件,让她们有施展才能的机会和舞台。在不断的锤


  


   

   


从专业素养到业务技能,从广博的知识面到良好的学习习惯和方法,都要

   

***届幼师毕业生,专业知识比较扎实,一直在小学任教,自从担任幼儿园园长以

多次参加了上级组织的有关幼儿园管理培训学习,并自学有关学前教育理论、教育管理

2010、2011年参加了陕西师范大学英语本科学习。不断用知识充实

去更好地服务孩子。  在日常工作中,我始终保持着宽宏大量的气度风范,为人正直、

;并具有与时俱进的精神风貌、

同事,家长的一致好

   

   


   


2015年庆“六一”汇演活动,得到了教育局领导的高度评价。   

***幼儿园的孩子性格活泼开朗,幼儿喜欢运动,

;学会了合

关爱与宽容。在全面实施素质教育中孩子们获得了良好的发展,社会信誉好,家

  

“人因学习而成长,人因努力而成就,人因坚持而成功,人因梦想而伟大!”我愿为

甘为事业而奉献。努力把我园办成孩子们成长的乐园,为我镇学前教育事业而

 


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